| 博文学校2005---2015年发展规划 |
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作者：佚名 文章来源：本站原创 点击数： 更新时间：2008-3-28 10:49:28  |
博文学校2005---2015年发展规划
一． 指导思想：
认真落实“三个代表”重要思想，贯彻全教会精神，努力实现“面向二十一世纪教育振兴行动计划”，把博文学校办成理念先进、特色鲜明的示范学校，为培养新世纪高素质人才再创佳绩。
二．阶段目标：
1．2005年建成房山区唯一一家私立具有办学许可证资格的学校。
2．2010年跨入房山区名校行列。
3．2015年跻身于北京市名校行列。
三．具体目标：
1．培养目标——先做人，再成才，全面发展加特长。
学校在培养学生方面追求高质量。以全面发展为基础要求，同时积极发展学生的特长，为造就高素质的、有特长的跨世纪人才提供基础教育保证。
（1）思想品德素质：
继续发扬“博学、多能、崇德、自强”的博文精神，把学生培养成品德高尚有理想、有报复，具有锲而不舍、顽强拼搏的意志，勇于进取、勇攀高峰的精神，关心他人、热爱公共事业的道德情操和良好的文明行为。
（2）文化知识素质：
学习有目标、有兴趣、有自觉的学习习惯，有科学的学习方法，有扎实的基础，又有开拓创新精神，具备自学能力、思维能力、表达能力和动手能力。
（3）身体和心理素质：
有健康、活泼的身体素质，有坚强的心理品质和抗挫折、耐磨练的精神。
（4）审美素质：
有一定的艺术修养和较高的审美能力。
（5）个性特长
整体上文理并重加综合，全面发展个性，在科技、文体、劳动技能和实践活动某一方面具有特长。
2．师资建设目标——业务过硬，结构合理：
建设一支能适应培养德才兼备人才需要水平高、能力强、人员机构合理相对稳定的教师队伍。热爱学校、热爱学生，有高度责任感。能为人师表、师德高尚、有创造、勇于改革、积极探索、勇于实践。建设成“管理育人”，“教书育人”，“服务育人”的思想政治工作，教学工作和后勤工作三大队伍。
（1） 学历结构：
高中教师全部达到本科学历，鼓励中青年教师参加在职进修。力争2015年硕士研究生比例达到8%。
（2） 能力结构
每一位教师都应一专多能，能够开设必修、选修和活动课，都应有扎实的业务基础，讲究教学艺术，并能掌握现代化的教学手段和方法。中青年教师均具有一定的科研能力，骨干教师要形成自己的教学特长的教学风格。
（3） 要使85%以上的教师达到学校、区、市教育教学骨干水平。要有一定数量的特级教师。
（4） 年龄结构：
培养和造就大批中青年教师，使形成2：5：3的老中青结构，形成梯队合理的师资队伍。
3．教育科研目标——理论超前、科学实践。
一要加强教育科研理论的学习，有计划地出去学习，请专家学者来校讲学，以提高广大教师的科研水平。二是指导探索性研究，即针对生源特点，探索教育方式和教学方法。积极鼓励支持教师个人申报科研课题。
4．学校管理目标——先进理念，完善机制，科学方法，高效运作。
建设一个团结、开拓、务实、高效的领导班子，做到结构合理，人员精干素质精良，教育思想端正，教育观念先进，改革意识强烈，有积极进取和为事业献身的奉献精神。有遵纪守法，廉洁奉公，精通教育理论和学校管理业务，并有较强的组织发挥能力和教育科研能力。建立保障校长负责制的有效运行机制，积极稳妥地推行教师聘任制，员工合同制和结构工资制。要努力实现学校管理的高效率，开放性和现代化。一是建立师生结合，学生自我管理机制；二是依靠社会力量，加强学校管理；三是实施学校管理机制手段的现代化，逐步达到先进学校管理水平。
5．校园建设目标——文化品位高，教学设施齐，校园景观美。
合理规划校园布局、绿化、美化、净化校园，形成一个具有较高文化品位的良好育人环境。学校的校舍和场地应符合安全、适用、美观的建筑标准，有齐全的教学仪器和音、体、美器材，有统一的电脑设备，先进的图书资料装备，有现代化的办公室管理设备和完美的后勤服务设施。学校有若干独具特色的景点，建成花园式学校。
四．措施与对策：——改革体制 搞活机制
1．体改工程：
学校领导体制上，建设为一个班子和三大队伍（思想政治、教学、后勤），尽快完成校长负责制、全员聘任制、结构工资制以及配套党支部领导下的民主监督管理机制，充分发挥教代会、工会和教务委员会的重要作用。依法治校，达到规范化、科学化的要求。要逐步建立各部门的电脑管理系统，形成全校电脑管理网络。
2．教师工程：
教师要不断端正思想，树立现代化教育的人才观、质量观和师生观，以提高学生素质，为转变观念，积极投入改革实践，要大力加强师德建设，以培养教书育人的典型人物，树立榜样，鞭策后进。要采取有效措施，提高教师学历层次。目前尚未达到本科学历的部分教师，要通过进修逐步达到本科水平，要积极鼓励中青年教师对口进修在职研究生学历。要通过校内外专业培训，使每位教师至少能上一门选修课和一门活动课，能辅导竞赛尖子。要采取多种形式重点培养中青年教师，创造条件，普及计算机操作、课件制作和使用电化教学手段。
3．德育工程：
认真贯彻《爱国主义教育实施纲要》和《中学生日常行为规范》，以爱国主义教育为主线，开展多种形式的教育活动，大力弘扬中华民族的传统美德。
一要做到德育工作管理规范化、系列化。要有总体规划，具有实施步骤，要有阶段要求，分年级要求，做到心中有数，重点明确。要健全各项德育工作的常规管理制度，逐步培养学生自律习惯。
二要做到德育工作自觉化。因势利导，充分发挥学生积极参与的主观能动性，以达到自我管理、自我教育和自我服务的教育境界。
三要做到德育工作的多样性、层次性。做到团、政治课和各科相互渗透齐抓共管。对口抓好人生三条线，即遵守规范和树立信仰。给高中优秀学生确定高层次德育标准，办好业余党校，发展优秀学生入党。
四要做到德育工作的经常化。坚持抓早、抓细、抓严、抓紧，从处着眼，从小事做起，严格管理持之以恒，抓出实效。
五要做到德育工作社会化。建立学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，充分发挥社区教育和家长委员会的作用，不断扩大德育基地。
4．精英工程：
精英工程即尖子学生培养工程。首先要组织力量调查尖子人才培养经验和规律，研究和探索博文学校独特的办学特色和办学道路。要牢固树立精品意识，积极鼓励和培养有专长的学生参加各种规格的竞赛，创造一种积极进取的环境和氛围。
5．体育工程：
要加强体育工作，广泛开展体育活动，增强学生体质，使95%的学生达到国家规定的体育锻炼标准。
一要严格按照部颁标准，开足开齐认真上好体育课。
二要加强对体育设施的投入，确保学生有足够的场地和器材进行活动；
三要建立后勤保障设施，对学生的卫生、营养、健康从生活规律起到保证作用；
四要继续抓好乒乓球、篮球为传统，普及和提高。
6．科研工程
要形成学校、组室、个人三级教育科研网络，要求每位教师每个组室均有科研课题。根据科研目标着重进行总结性研究和指导探索性研究，课程教材改革整体实验总结和拔尖学生成长轨迹研究等。
7．信息技术工程：
二十一世纪是一个信息化时代，课堂教学必将发生深刻的变化，多媒体教学一定会深入课堂，信息技术的作用将会渗透到学校的各个领域，我们将逐步作好以下几个方面工作：
（1）要逐步完善硬件建设。在现有的基础上扩建机房，（2）做到学生微机课一人一机。建设语音教室。（3）将达到2个多媒体教室，（4）一个电子阅览室，（5）一个教师课件制作室，（6）用三年时间为各个办公室配备微机，连成局域网，（7）逐步实现办公自动化，小范围的资源共享，（8）建设校园网，2005——2010年实现全校范围资源共享，拟和邮电部门合作开办博文学校网校，（9）让更大范围的学生能受到我校教师的教诲。（10）加强软件、硬件建设。通过购买、组织人员开发和与软件公司合作等方法开发适合本校管理的各方面软件，（11）逐步形成学校现代化办公系统。大力进行教师计算机应用能力培训，（12）争取做到2008年50%以上的教师能用计算机处理自己日常工作，（13）20%的教师能在专业专门教师的协助下完成自己的教学课件制作，到2010年50%以上的教师会做自己的简单课件，（14）20%教师能制作精美的课件，（15）逐步形成自己的资料数据库。
8．校园工程：
校园工程应是精神文明和物质文明的建设载体。要建设好校园文化，形成良好的人文环境。要成立学生管理队伍，为美化、净化学校做贡献。根据校园建设规划，在三年内改造教学楼，建设多功能餐厅和标准运动场，要精心设计和建设好后花园和文化长廊。要规划若干独具特色的景区。学校环境要进一步实现园林化。
北京市博文学校
2005年8月日
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